Direktorat Jenderal Peningkatan Mutu Pendidik dan Tenaga Kependidikan
KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL.
NUPTK Tanah Bumbu
Menuju era globalisasi, mari kita tingkatkan iptek dan imtaq
Jumat, 07 Mei 2010
RPP SD/MI
Klik disini
Di bawah ini ada beberapa RPP dan Silabus nya silahkan Download ….Moga bermanfaat untuk semua
- RPP Seni Budaya dan Keterampilan (SBK)
Kelas 3 Smst I Smst II
Kelas 4 Smst I Smst II
Kelas 5 Smst I Smst II
Kelas 6 Smst I Smst II - RPP Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK)
Kelas 1 Smst I Smst II
Kelas 2 Smst I Smst II
Kelas 3 Smst I Smst II
Kelas 4 Smst I Smst II
Kelas 5 Smst I Smst II
Kelas 6 Smst I Smst II - Silabus MULOK Bahasa Sunda
Kelas 1 Kelas 2 Kelas 3 Kelas 4 Kelas 5 Kelas 6
RPP Mulok Bahasa Sunda
Kelas 3 Smst I Smst II
Kelas 4 Smst I Smst II
Kelas 5 Smst I Smst II
Kelas 6 Smst I Smst II - Silabus MULOK Bahasa Jawa
Kelas 1 Kelas 2 Kelas 3 Kelas 4 Kelas 5 Kelas 6
RPP Mulok Bahasa Jawa
Kelas 1 Kelas 2 Kelas 3 Kelas 4 Kelas 5 Kelas 6 - Silabus Seni Budaya Keterampilan (Seni tari)
Kelas 1 Kelas 2 Kelas 3 Kelas 4 Kelas 5 Kelas 6 - RPP SD Teknologi Informasi Komunikasi (TIK) 4 Smst I Smst II
- RPP SD Teknologi Informasi Komunikasi (TIK) 5 Smst I Smst II
- RPP SD Teknologi Informasi Komunikasi (TIK) 6 Smst I Smst II
- RPP Tematik Kelas 1 Smst I Smst II
- RPP Tematik Kelas 2 Smst I Smst II
- RPP Tematik Kelas 3 Smst I Smst II
- RPP SD Dunia IPA SD 1
- RPP SD Dunia IPA SD 2
- RPP SD Dunia IPA SD 3
- RPP SD Dunia IPA SD 4
- RPP SD Dunia IPA SD 5
- RPP SD Dunia IPA SD 6
- Silabus – Rpp SD B.Indonesia SD 1
- Silabus – Rpp SD B.Indonesia SD 2
- Silabus – Rpp SD B.Indonesia SD 3
- Silabus – Rpp SD B.Indonesia SD 4
- Silabus – Rpp SD B.Indonesia SD 5
- Silabus – Rpp SD B.Indonesia SD 6
- Silabus – RPP SD Dunia.Matematika SD 1
- Silabus – RPP SD Dunia.Matematika SD 2
- Silabus – RPP SD Dunia.Matematika SD 3
- Silabus – RPP SD Dunia.Matematika SD 4
- Silabus – RPP SD Dunia.Matematika SD 5
- Silabus – RPP SD Dunia.Matematika SD 6
- Silabus – Rpp SD IPS SD 1
- Silabus – Rpp SD IPS SD 2
- Silabus – Rpp SD IPS SD 3
- Silabus – Rpp SD IPS SD 4
- Silabus – Rpp SD IPS SD 5
- Silabus – Rpp SD IPS SD 6
- Silabus & RPP SD Bahasa Indonesia 1
- Silabus & RPP SD Bahasa Indonesia 2
- Silabus & RPP SD Bahasa Indonesia 3
- Silabus & RPP SD Bahasa Indonesia 4
- Silabus & RPP SD Bahasa Indonesia 5
- Silabus & RPP SD Bahasa Indonesia 6
- Silabus & RPP SD Bahasa Inggris 1
- Silabus & RPP SD Bahasa Inggris 2
- Silabus & RPP SD Bahasa Inggris 3
- Silabus & RPP SD Bahasa Inggris 4
- Silabus & RPP SD Bahasa Inggris 5
- Silabus & RPP SD Bahasa Inggris 6
- Silabus & RPP SD IPA (Sains) 1
- Silabus & RPP SD IPA (Sains) 2
- Silabus & RPP SD IPA (Sains) 3 Smst I Smst II
- Silabus & RPP SD IPA (Sains) 4 Smst I Smst II
- Silabus & RPP SD IPA (Sains) 5 Smst I Smst II
- Silabus & RPP SD IPA (Sains) 6 Smst I Smst II
- Silabus & RPP SD IPS 1 Smst I Smst II
- Silabus & RPP SD IPS 2 Smst I Smst II
- Silabus & RPP SD IPS 3 Smst I Smst II
- Silabus & RPP SD IPS 4 Smst I Smst II
- Silabus & RPP SD IPS 5 Smst I Smst II
- Silabus & RPP SD IPS 6 Smst I Smst II
- Silabus & RPP SD Matematika 1 Smst I Smst II
- Silabus & RPP SD Matematika 2 Smst I Smst II
- Silabus & RPP SD Matematika 3 Smst I Smst II
- Silabus & RPP SD Matematika 4 Smst I Smst II
- Silabus & RPP SD Matematika 5 Smst I Smst II
- Silabus & RPP SD Matematika 6 Smst I Smst II
- Silabus & RPP SD Pendidikan Agama Islam 1
- Silabus & RPP SD Pendidikan Agama Islam 2
- Silabus & RPP SD Pendidikan Agama Islam 3
- Silabus & RPP SD Pendidikan Agama Islam 4
- Silabus & RPP SD Pendidikan Agama Islam 5
- Silabus & RPP SD Pendidikan Agama Islam 6
- Silabus & RPP SD Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) 1
- Silabus & RPP SD Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) 2
- Silabus & RPP SD Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) 3
- Silabus & RPP SD Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) 4
- Silabus & RPP SD Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) 5
- Silabus & RPP SD Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) 6
Silahkan anda mendownload silabus rpp ktsp SD/MI
Silabus RPP SD mata pelajaran : pendidikan agama islam, matematika, kewarganegaraan, IPA, IPS, bahasa indonesia, bahasa inggris, tematik.
Silabus RPP SD mata pelajaran : pendidikan agama islam, matematika, kewarganegaraan, IPA, IPS, bahasa indonesia, bahasa inggris, tematik.
Silabus RPP SD mata pelajaran : pendidikan agama islam, matematika, kewarganegaraan, IPA, IPS, bahasa indonesia, bahasa inggris, tematik.
SILABUS SD KELAS 1
- Pendidikan Agama Islam http://www.ziddu.com/download/3516820/PAI1.zip.html
- Matematika 1a http://www.ziddu.com/download/3516819/Matematika1.zip.html
- Matematika 1b http://www.ziddu.com/download/3516816/Matematika1b.zip.html
- Kewarganegaraan http://www.ziddu.com/download/3516818/Kewarganegaraan1.zip.html
- IPA http://www.ziddu.com/download/3516743/IPA1.zip.html
- IPS 1a http://www.ziddu.com/download/3516742/IPS1.zip.html
- IPS 1b http://www.ziddu.com/download/3516744/IPS1b.zip.html
- Bahasa Indonesia http://www.ziddu.com/download/3516693/BahasaIndonesia1.zip.html
- Bahasa Inggris
- Tematik http://www.ziddu.com/download/3516817/TEMATIK1.zip.html
SILABUS SD KELAS 3
- Tematik
- Kewargenagaraan
- Matematika
- Pend Agama Islam
- Ips 3a
- IPS 3b
- IPA 3a
- IPA 3b
- Bahasa Indonesia
- Bahasa Inggris
SILABUS SD KELAS 3
- Tematik
- Kewargenageraan
- Matematika
- Pend Agama Islam
- IPS 3a
- IPS 3b
- IPA 3a
- IPA 3b
- Bahasa Indonesia
- Bahasa Inggris
Silabus RPP SD mata pelajaran : pendidikan agama islam, matematika, kewarganegaraan, IPA, IPS, bahasa indonesia, bahasa inggris, tematik.
SILABUS SD KELAS 4
- Pendidikan Agama Islam
- Kewarganegaraan
- Bahasa Indonesia
- Bahasa Inggris
- Matematika 4a
- Matematika 4b
- IPS 4a
- IPS 4b
- IPA 4a
- IPA 4
- Silahkan anda mendownload silabus rpp ktsp sd kelas 5 dibawah ini.
Silabus RPP SD mata pelajaran : pendidikan agama islam, matematika, kewarganegaraan, IPA, IPS, bahasa indonesia, bahasa inggris, tematik.
SILABUS SD KELAS 5
- Pendidikan Agama Islam
- Kewarganegaraan
- Bahasa Indonesia
- Bahasa Inggris
- Matematika 5a
- Matematika 5b
- IPS 5a
- IPS 5b
- IPA 5a
- IPA 5b
Silabus RPP SD mata pelajaran : pendidikan agama islam, matematika, kewarganegaraan, IPA, IPS, bahasa indonesia, bahasa inggris, tematik.
SILABUS SD KELAS 6
Selasa, 15 Desember 2009
Rabu, 25 November 2009
MODEL RPP SILABUS KTSP SD/MI
Cara download sangat mudah, anda tinggal klik salah satu link mata pelajaran yang anda inginkan, secara otomatis Adobe Reader akan terbuka dan akan tampil file tersebut yang selanjutnya bisa anda simpan di hard disk, flashdisk, disket dan lain-lain dengan meng-klik: file - save as - pilih direktori - save - selesai. Untuk komputer yang masih belum terinstall atau belum ada software Adobe Reader, juga disediakan link untuk mendownload file masternya secara mudah dan gratis. Selamat mencoba..!!
Model KTSP, Silabus dan RPP
Silabus dan RPP Tingkat SD / MI
Model KTSP, Silabus dan RPP
Silabus dan RPP Tingkat SD / MI
Pendekatan strategi , metode, model pembelajaran
1. Pendekatan dalam Pengajaran
Pendekatan adalah suatu jalan, cara, atau kebijaksanaan yang ditempuh oleh
guru atau siswa dalam pencapaian tujuan pengajaran bila dilihat dari proses
pengajaran atau materi pengajaran itu dikelola. Contoh pendekatan CBSA,
kontekstual, induktif, deduktif, spiral, pemecahan masalah, matematika realistik.
2. Strategi Pembelajaran
Strategi pembelajaran adalah cara guru memotivasi siswa agar berpartisipasi,
mengelola kelas sehingga pembelajaran berjalan sebagaimana mestinya, dan
mengatur materi kurikulum.
3. Metode Mengajar
Metode mengajar adalah cara mengajar atau menyampaikan (memberikan) materi
pelajaran kepada siswa yang kita ajar. Contoh metode: ceramah, ekspositori,
tanya jawab, penemuan dan lain-lain.
4. Model Pengajaran
Model pengajaran dibedakan dengan strategi pengajaran, metode pengajaran, atau
prinsip pengajaran. Model pengajaran mempunyai arti yang lebih luas dari pada
strategi, metode atau prosedur. Model pengajaran adalah pola yang menggambarkan
urutan alur tahap-tahap keseluruhan yang pada umumnya disertai dengan
serangkaian kegiatan pembelajaran. Pola urutan dari macam-macam model pengajaran
memiliki komponen yang sama. Menurut Eggen dan Kauchak, pedoman berupa program
atau petunjuk strategi mengajar yang dirancang untuk mencapai suatu tujuan
pembelajaran.
sumber dari : http://ansori142.blogspot.com/
Pendekatan adalah suatu jalan, cara, atau kebijaksanaan yang ditempuh oleh
guru atau siswa dalam pencapaian tujuan pengajaran bila dilihat dari proses
pengajaran atau materi pengajaran itu dikelola. Contoh pendekatan CBSA,
kontekstual, induktif, deduktif, spiral, pemecahan masalah, matematika realistik.
2. Strategi Pembelajaran
Strategi pembelajaran adalah cara guru memotivasi siswa agar berpartisipasi,
mengelola kelas sehingga pembelajaran berjalan sebagaimana mestinya, dan
mengatur materi kurikulum.
3. Metode Mengajar
Metode mengajar adalah cara mengajar atau menyampaikan (memberikan) materi
pelajaran kepada siswa yang kita ajar. Contoh metode: ceramah, ekspositori,
tanya jawab, penemuan dan lain-lain.
4. Model Pengajaran
Model pengajaran dibedakan dengan strategi pengajaran, metode pengajaran, atau
prinsip pengajaran. Model pengajaran mempunyai arti yang lebih luas dari pada
strategi, metode atau prosedur. Model pengajaran adalah pola yang menggambarkan
urutan alur tahap-tahap keseluruhan yang pada umumnya disertai dengan
serangkaian kegiatan pembelajaran. Pola urutan dari macam-macam model pengajaran
memiliki komponen yang sama. Menurut Eggen dan Kauchak, pedoman berupa program
atau petunjuk strategi mengajar yang dirancang untuk mencapai suatu tujuan
pembelajaran.
sumber dari : http://ansori142.blogspot.com/
Label:
strategi pembelajaran
Minggu, 22 November 2009
kegiatan pelatihan PBS tahap 3
TUJUAN PELATIHAN CALON PBS TAHAP 3
Tujuan Umum
Peserta dapat:
1.berbagi pengalaman dalam menggunakan alat peraga MEQIP.
2.mengidentifikasi dan memecahkan kebutuhan profesi PMP.
3.memahami konsep dan mekanisme KKG MEQIP.
4.menyiapkan pelatihan guru matematika tahap 2.
5.memprakarsai kerja sama di antara PMP pada KK-PMP.
Tujuan khusus
Peserta dapat:
1.menjelaskan dan bertukar pengalaman tentang permasalahan yang menyangkut:
a. Keterampilan mengajar.
b. Penggunaan alat peraga dalam pembelajaran
c. Pelatihan guru matematika yang telah dilaksanakan.
d. Tugas-tugas PMP
e. mempraktekkan lebih banyak alat peraga MEQIP
2.mensimulasikan “pembelajaran matematika” sebagai model pada pelatihan guru matematika
Matematika-2 dan juga digunakan dalam KBM di kelas.
3.mengimplementasikan contoh pembelaaran dalam KBM dengan menggunakan Peralatan MEQIP atau
peralatan lain.
4.menidentifikasi sejumlah sumber dengan tujuan untuk memperkaya pembelajaran matematika di SD.
5.melakukan pengamatan dan evaluasi KBM dengan menggunakan Format Pengamatan Pembelajaran, serta
memberikan saran perbaikan.
6.merencanakan dan mengatur semua tugas yang harus dilaksanakan oleh PMP.
7.memilih, menyajikan dan menerangkan tugas evaluasi yang memerlukan tingkat pemikiran yang lebih
tinggi.
8.mengimplementasikan KKG dalam urutan langkah-langkah logis yang merefleksikan pendekatan MEQIP.
9.merima dan menerangkan pentingnya motivasi dan kemampuan membenarkan dimana Guru Matematika
berperan dalam perencanaan pelatihan Guru Matematika tahap 2.
10.merencanakan dan mendiskusikan cara kerja sama mendatang di antara para PMP Matematika.
Tujuan Umum
Peserta dapat:
1.berbagi pengalaman dalam menggunakan alat peraga MEQIP.
2.mengidentifikasi dan memecahkan kebutuhan profesi PMP.
3.memahami konsep dan mekanisme KKG MEQIP.
4.menyiapkan pelatihan guru matematika tahap 2.
5.memprakarsai kerja sama di antara PMP pada KK-PMP.
Tujuan khusus
Peserta dapat:
1.menjelaskan dan bertukar pengalaman tentang permasalahan yang menyangkut:
a. Keterampilan mengajar.
b. Penggunaan alat peraga dalam pembelajaran
c. Pelatihan guru matematika yang telah dilaksanakan.
d. Tugas-tugas PMP
e. mempraktekkan lebih banyak alat peraga MEQIP
2.mensimulasikan “pembelajaran matematika” sebagai model pada pelatihan guru matematika
Matematika-2 dan juga digunakan dalam KBM di kelas.
3.mengimplementasikan contoh pembelaaran dalam KBM dengan menggunakan Peralatan MEQIP atau
peralatan lain.
4.menidentifikasi sejumlah sumber dengan tujuan untuk memperkaya pembelajaran matematika di SD.
5.melakukan pengamatan dan evaluasi KBM dengan menggunakan Format Pengamatan Pembelajaran, serta
memberikan saran perbaikan.
6.merencanakan dan mengatur semua tugas yang harus dilaksanakan oleh PMP.
7.memilih, menyajikan dan menerangkan tugas evaluasi yang memerlukan tingkat pemikiran yang lebih
tinggi.
8.mengimplementasikan KKG dalam urutan langkah-langkah logis yang merefleksikan pendekatan MEQIP.
9.merima dan menerangkan pentingnya motivasi dan kemampuan membenarkan dimana Guru Matematika
berperan dalam perencanaan pelatihan Guru Matematika tahap 2.
10.merencanakan dan mendiskusikan cara kerja sama mendatang di antara para PMP Matematika.
Label:
tujuan PBS
Langganan:
Postingan (Atom)

































































